工科生实训课绘制庆祝标语告白学校

本网讯（通讯员 筑美）“往左移0.3m”“向前0.2m”“OK，描点”……2月19日晚21时许，澳门威斯尼斯人官方网站登录澳门威斯尼斯人官方网站登录2021级建筑工程技术专业学生完成了最后一个点的放样工作，“1993-2023庆祝武生院建校三十周年”几个大字完整呈现在国家级众创空间前的法桐路上。原来这是该专业学生的《测量综合实训》课程成果，他们在校园道路上精心绘制庆祝标语为母校“30岁生日”献礼。

学生在校园道路上精心绘制庆祝标语为母校“30岁生日”献礼

《测量综合实训》是澳门威斯尼斯人官方网站登录的特色实践课程，深受学生喜爱，为了检验课程学习效果，授课教师叶朗和李俊每次都会要求学生自己设计矢量化图形在实训场地放样站点。

为了完成老师布置的任务，2021级建筑工程技术专业的学生积极思考任务方案。“我们想到今年是建校30周年，为了感谢培养了我们的母校，我们就商量着用庆祝标语来完成这次任务，即是向所有学生传递喜讯，也是用我们自己的学习成果向母校告白。”该专业学生颜晓娟说。

2月13日-19日，2021级建筑工程技术专业的学生细致分工，手持全站仪，穿着反光服，仔细比对图纸，逐一描点放线，认真完成课程任务。

“由于是各小组分工放样，每个组需要完成2个字样，这就需要组间数据必须统一并且精准，但凡有一个小组的一个点出现偏差，整个图案都会走样。”作为小组长的李书琦在任务初就经常碰壁，既要带领小组精测测绘，控制误差，又要协调其他几个组进行数据比对，由于经验不足，数据上存在误差，他的小组一天工作到晚上11点才完成计划任务。“看往届的师兄师姐们的作品，原以为只是简单的几何图形，没想到一个简单的‘校’字就有多达117个放样点，稍不留神就出错，太考验团队协作了，有时候比别的组快一两个点我们就会高兴半天，通过这次实训，我们的测量水平、团队协作能得到了质的提升。”

学生连夜进行数据比对矫正误差

授课教师李俊表示：“测量技术看似简单，实际上很复杂，一丁点的失误都会导致数据偏差，而测量数据的准确性直接对任务质量造成影响，所以学生需要通过实践锻炼才能掌握其中的技巧和真谛。”

一周的实训让何黄城同学成就感十足，他表示：“这一周我们小组之间经常相互比拼、相互帮助，学到了很多专业知识，把CAD制图、控制网建立、仪器使用、数据处理等知识全部应用了一遍，当庆祝标语完成时，我们都纷纷跟它合影留念，这种成就感无与伦比。”

授课教师、该院土木工程专业带头人叶朗介绍，近年来，澳门威斯尼斯人官方网站登录围绕“先学后教、注重实践”的教学理念，构建融入针对性、趣味性、实用性、创新性、主动性为一体的“活力课堂”，《测量综合实训》课程便是其代表作之一，通过着力实践教学管理精细化、教学训练校本化、教学评价多元化，在多年的教学实践中，该课程注重分析学生的心理，多角度创新教学模式，教学改革效果甚好。

师生在完成任务后合影留念